激发初中学生写作兴趣之我见

• 作者: 马伟
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 激发兴趣 有意识模仿 仿写 实用性
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 147-147
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2421字
• 语种: 中文

摘要

在写作教学中，要在遵循学生身心发展规律和语文学习规律的基础上指导学生有意识的模仿，组织一些有趣的游戏活动，增强作文的实用性，还是能够激发学生写作兴趣的。