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摘要:
近年来,学风建设问题在许多高校颇为突出,而传统的建设思路很难适应学风建设所面临的新形势。本文拟从心理契约理论出发,提出高校学风建设的新思路,并着重对心理契约理论在高校学风建设过程中的必要性以及是否可能展开分析,旨在尝试为高校学风建设提供一种可操作性的模式。
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文献信息
篇名 基于心理契约理论的高校学风建设问题探析
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 高校学风建设 心理契约理论 适用必要性 适用可能性
年,卷(期) 2015,(25) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G640
字数 3030字 语种 中文
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