浅谈全日制专业硕士面临的困境及对策

• 作者: 于维艳 朱大胜 李冲
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 全日制专业硕士 学术型硕士 培养模式
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G643.0
• 字数: 2413字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.04.075

摘要

全日制专业硕士是区别于学术型硕士的一种新型模式，是培养具有职业背景的高级专业技术人才新途径。对我国全日制专业硕士培养过程中面临的一些困境进行分析，并提出解决这些困境的对策，为我国全日制专业硕士的培养提供一些有益的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱大胜	南京工程学院机械工程学院	33	65	5.0	5.0
2	于维艳	南京师范大学文学院	5	6	2.0	2.0
3	李冲	南京工程学院机械工程学院	17	64	5.0	7.0