注重专业能力培养教学法在儿科护理临床带教中的应用

• 作者: 余宜兰 杨松萍 蒋新苗
• 来源期刊: 中医药管理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 儿科护理 实习 专业能力培养
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 临床带教
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨适合儿科护理临床实习带教的方法,为临床培养合格的护理人才.方法:选取2013年5月～2015年3月在儿科实习的护生59人,分为两组.对照组28人,采用传统模式的带教方法;实验组31人,采用注重专业能力培养的带教方法.比较两组护生的出科考试成绩及带教满意度.结果:实验组护生考试成绩高于对照组,对带教的满意度也较高.结论:儿科护理临床带教中采用注重专业能力培养的教学法,可有效提高带教质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨松萍		2	0	0.0	0.0
2	蒋新苗		2	0	0.0	0.0
3	余宜兰		1	0	0.0	0.0