基于“一导向两改革”的人才培养路径实践探索

• 作者: 何华
• 来源期刊: 科学咨询
• 年，卷（期）: 2015,（33）
• 所属期刊栏目: 改革与探索
• 页码范围: 129-130,131
• 页数: 3页
• 字数: 6040字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何华		10	2	1.0	1.0