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摘要:
科研创新型生物医学工程实验室以开展研究型、探究性实验为载体,以创新型科学研究为基本思路,旨在培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,形成了以培养学生创新性思维和创兴能力的实验教学体系.
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文献信息
篇名 基于科研创新的生物医学工程实验教学实践
来源期刊 东方教育 学科
关键词 生物医学工程 实验教学 科研创新
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 564字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱继翔 广州医科大学基础学院生物医学工程系 20 48 4.0 6.0
2 魏悦姿 广州医科大学基础学院生物医学工程系 12 12 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生物医学工程
实验教学
科研创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
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