初中英语高效课堂模式的探究

• 作者: 郑玉红
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（学生版）
• 关键词: 五步导学 课堂实践 高效教学
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教育探讨
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 字数: 2034字
• 语种: 中文

摘要

为了真正正确的对待每一个学生，全面促进学生健康成长，从而在正确的道路上走的更好、更远。我认真研读了建构主义理论、教学最优化理论、有效教学理论、有意义学习理论等教育教学资料，又通过多年的研究实践，我的初中英语学科从2007年学习“先学后教，当堂训练”洋思教学，到形成我校六环节教学模式，最终于2013通过总结形成了更适合我校学生的“五步导学”高效课堂模式。这一教学模式是我校英语课堂教学的基本框架，是对我校英语课堂的基本要求，体现了我校高效课堂教学思想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑玉红		2	1	1.0	1.0