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纠正低年级小学生错别字的策略
低年级
错别字
纠正
小学生课堂学习行为管理的探究
小学生
课堂
行为
管理
小学生减负对策探索
小学生
课业负担
身心健康
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学生错别字成因探究
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 千多个 分析字形 双音节词 五年级 方位知觉 单音 空间知觉 音形
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪宝燕 江苏省金湖县吕良镇中心小学 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
千多个
分析字形
双音节词
五年级
方位知觉
单音
空间知觉
音形
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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