双向式评价与 PDCA 循环在护生实习带教中的运用

• 作者: 张红红 曾丽春 钟丽清
• 来源期刊: 当代护士（下旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 双向式评价 PDCA 循环管理 教学质量
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 护理管理
• 页码范围: 175-176
• 页数: 2页
• 分类号: R47|G424.1
• 字数: 1278字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨科学的管理工具对临床教学质量的提升作用。方法在护生实习带教中应用双向式评价与 PDCA 循环管理相结合的方法，比较实习初期与后期护生与带教老师的双向评价满意度。结果实习后期带教老师与护生之间的相互满意度及临床教学质量均有很大程度的提高。结论借用科学的管理工具能有效地解决临床教学中存在的问题，提高临床教学质量，提升带教老师与护生之间的相互满意度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟丽清		2	3	1.0	1.0
2	张红红		1	0	0.0	0.0
3	曾丽春		1	0	0.0	0.0