互交哲学在错位教学法中的应用

• 作者: 冯志强 梅志强 龚舒
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 错位教学法 互交哲学 讨论教学
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3001字
• 语种: 中文

摘要

利用互交哲学理论模式指导错位教学法的每个环节，并结合讨论教学法，既提高了学生主动学习的热情，培养了学生自主创新能力，也促进了教师和学生共同进步，提高了教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅志强	泸州医学院医学基础研究中心	50	123	5.0	8.0
2	冯志强	泸州医学院医学基础研究中心	108	528	11.0	17.0
3	龚舒	泸州医学院医学基础研究中心	30	37	3.0	4.0