作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在当前的网络化和信息化社会环境下,初中学生随时能了解到发生在世界各地的信息,在思想上比较早熟、复杂,同时也面临着来自于多方面的压力和困惑。这给初中班主任的德育工作提出了更高的要求,班主任需要立足于学生成长实际,与学生真心互动,以理服人,以情感人,以实现帮助学生健康成长的工作目标。
推荐文章
源于生活 润物无声
语文能力
生活教育
独特的医院文化润物无声
医院文化
人文关怀
凝聚力
文化修养
历史教学中的情感渗透应“润物无声”
情感渗透
历史教学
教育家
应试教育
历史学习
情感体验
学科优势
健康情感
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 真心互动 润物无声
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 初中班主任 德育工作 工作策略
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G635.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨桂达 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中班主任
德育工作
工作策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
26858
论文1v1指导