浅谈小学语文有效教学

• 作者: 王文明
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 小学语文 有效性 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 字数: 1961字
• 语种: 中文

摘要

语文是各学科学习的基础，小学语文作为学生接触语文的初级阶段，也是一个打好基础、养成习惯和培养兴趣的阶段。就当前情况来看，小学语文课堂教学中的一些问题暴露了教师原有教学方式的不足。因此，以课堂教学为突破口，探索小学语文有效教学的策略，成为了广大小学语文教师的当务之急。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文明		1	0	0.0	0.0