浅谈小学英语课堂有效提问

• 作者: 管学刚
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 课堂提问 功能 原则 策略
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

课堂提问是一门艺术，也是一种教学方法。前苏联教育界倡导的一种教学方法，就叫问题教学法，已成为有世界影响的教学方法之一。问题是思维的向导，课堂提问是英语交际活动的催化剂。合适的课堂提问，往往能把学生带入一个奇妙的问题世界，使学生积极思考问题，寻求解决问题的途径和答案，从而培养学生分析问题、解决问题的能力，有效地提高英语课堂教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管学刚		4	3	1.0	1.0