英语背诵的教与学

• 作者: 郭晓光
• 来源期刊: 中国校外教育：下旬
• 学科: 文学
• 关键词: 高中英语 背诵 教与学
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

在英语学习阶段中，某些学生之所以英语口头表达能力很差，阅读理解能力及综合运用语言的能力较低，根本原因在教师忽视英语背诵的教学及对学生背诵英语的学法指导。近年来，我通过研究英语背诵教学，深知其必要性和重要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭晓光	深圳大学附中	4	3	1.0	1.0