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摘要:
科研创新能力是七年制本科生应具备的能力之一.本文着重介绍了10名七年制医学生在研究脊髓功能性磁刺激对脑卒中患者脊髓环路电活动及痉挛的调节作用的具体实践与体会.以学生的兴趣为出发点,紧密结合学科专业知识,综合运用多种方法,培养学生的科研创新能力.
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七年制,外科
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培养
实践与思考
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文献信息
篇名 论医科大学七年制学生科研创新能力的培养
来源期刊 中国现代医生 学科 医学
关键词 七年制医学生 科研 创新 文献检索 实验
年,卷(期) 2015,(27) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 118-121
页数 4页 分类号 R4
字数 4334字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨远滨 首都医科大学宣武医院康复医学科 19 191 8.0 13.0
2 王建国 首都医科大学宣武医院康复医学科 25 98 5.0 8.0
3 肖娟 首都医科大学宣武医院康复医学科 7 39 4.0 6.0
4 吴佼佼 首都医科大学宣武医院康复医学科 4 1 1.0 1.0
5 李月 首都医科大学宣武医院康复医学科 3 10 1.0 3.0
6 吕嫣然 首都医科大学宣武医院康复医学科 1 1 1.0 1.0
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