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摘要:
医学高等院校开办七年制医学生教育以来,一直把培养高素质人才为目标,而高素质人才的一个重要标志是创新能力.结合我院近几年来对七年制医学生教学实践,对培养七年制学生的创新意识和创新思维等问题进行探讨.认为七年制医学教育的重点应突出创新教育.
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外科七年制医学生培养的实践与思考
七年制,外科
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培养
实践与思考
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医学教育
七年制
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加强七年制医学生创新意识的培养
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 创新教育 七年制 医学
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 教书育人及师资培养
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G40-012
字数 1669字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2001.01.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙大成 14 52 5.0 6.0
2 邹小明 47 90 5.0 6.0
3 段咏慧 4 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
七年制
医学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导