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摘要:
目的:研究网络教学和传统教学针对民族院校医学生传染病学教学中教学质量的差异。方法对学生分别使用网络教学法和传统教学法进行授课,对教学结果进行分析及对比。结果网络教学对传染病学教学质量的提高具有显著成效,然而也呈现出一些不足。结论建议在结合传统教学的基础上推广网络教学,为网络教学在医学课程中的辅助教学作用奠定基础。
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文献信息
篇名 网络教学在传染病学教学中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 网络教学 民族院校 传染病学
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G421
字数 1054字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚闯 内蒙古民族大学医学院 10 12 2.0 2.0
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节点文献
网络教学
民族院校
传染病学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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