培养低年级学生的自主探究能力

• 作者: 谢丽英
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 低年级学生 自助 探究能力
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 251-251
• 页数: 1页
• 字数: 1652字
• 语种: 中文

摘要

新《数学课程标准》要求：培养学生自主、合作、探究学习的能力。让学生在“活动”中学习，在“主动”中发展，在“合作”中增长知识，在“探究”中创新。但对于一年级的小学生来说，学会学习已经很不容易了，学会合作学习更是难上加难。因此，从入学开始教师就要培养他们自主合作的学习习惯，帮助他们养成认真听取他人意见，逐步形成团结合作、互帮互助的良好学风。通过一年的研究实践，我有以下几点体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢丽英		1	0	0.0	0.0