管窥小学英语词汇教学的具体方略

• 作者: 毛静
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 小学英语 词汇教学 具体方略
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 257-257
• 页数: 1页
• 字数: 1462字
• 语种: 中文

摘要

小学是接受和学习语言的最佳阶段，而词汇是构成语言的基石，因此加强词汇教学是学习语言的关键要务。作为一名小学英语教师，应明晰词汇教学对小学生学习英语的重要性，娴熟掌握小学英语词汇教学的技巧方法，直至掌握小学英语词汇教学的艺术。本文以小学英语词汇教学为研究对象，从三方面入手管窥了小学英语词汇教学的具体方略，旨在有效提升小学英语教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛静		2	0	0.0	0.0