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摘要:
踢毽子是一种非常简单的健康活动,其对参与者没有任何要求,只需要参与者会踢毽子即可.通常,小学生将踢毽子看作为一种游戏,以分组比赛的方式来进行踢毽子游戏.但是,除了踢毽子,毽子还有很多的玩法,并且各种玩法都能够促进身体健康.那么,毽子到底有几种玩法呢?本文将对此给出合理的解答.
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创新教育
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教师
体态语言
声音
学生
座位
学习方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论踢毽子的课堂教学
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 踢毽子 体育活动 玩法
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号
字数 2025字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李健 1 2 1.0 1.0
2 宁丽华 1 2 1.0 1.0
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
踢毽子
体育活动
玩法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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