加强英语写作训练的有效尝试

• 作者: 卢海梅
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

今年我参加了南京市中考英语学科的阅卷工作,从中考阅卷点反馈的信息来看,书面表达的得分率仍是全卷较低的.由此可见,写作一直是我们英语教学中较薄弱的环节.究其原因主要还是师生没有足够的重视,没有对英语写作的基础知识进行系统地复习和足够的训练.这就要求我们英语教师必须重新审视传统的英语写作教学模式,专门开设写作课,采取有效的写作教学方法,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、参与合作等方式,形成积极的工作态度,从而促进其写作能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢海梅		1	0	0.0	0.0