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摘要:
小学语文阅读教学的重要意义在于培养学生的阅读能力,这种能力的形成和发展主要依赖于频繁的读书实践。因此,在阅读教学中,引导学生多读书,加强字词句训练,从学生和教材实际出发,激发学生积极性,培养学生广泛阅读兴趣。
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论提高小学语文阅读能力的教学
小学语文
阅读能力
培养
提高小学生语文阅读能力的方法
小学生
语文阅读能力
提高方法
如何提高小学语文阅读效率
小学语文阅读
问题
解决
如何提高小学生的阅读能力
小学生
语文
阅读能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养阅读兴趣提高小学语文阅读能力
来源期刊 未来英才 学科
关键词 阅读能力 教材 小学语文
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 素质创新
研究方向 页码范围 91-91,92
页数 2页 分类号
字数 4760字 语种 中文
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1 张阳华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读能力
教材
小学语文
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