初中数学课堂教学课题引入的探索

• 作者: 虢代强
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 课题引入 能力培养 适学情境 素质教育 对策
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 数理化学习
• 页码范围: 268-268
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在初中数学的教学过程中，课题的引入是授课过程中非常重要的环节之一，所以重视课题的引入已经成为了提高数学教学质量的关键。本文通过对初中数学教学中课题引入的现状进行初步分析，进而针对性地提出了完善课题引入这一环节的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	虢代强		2	0	0.0	0.0