高中地理课堂教学品质研究初探

• 作者: 凌伟铁
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 高中地理 教学品质 研究
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

要打造高品质的地理课堂教学,就需要教师善于在教学方法上做出革新,并且不断更新自己的教学理念.教师首先要深化对于教学素材的挖掘,并且可以适当对于课本知识进行补充,可以引入一些相关的教学资料采为课本知识的教学带来辅助.同时,教师要注重对于学生思维能力的培养,并且要加强理论知识和生活实践的联系.这不仅能够给学生的知识应用提供很好的平台,这也会让大家很好的体验到地理课程的学习价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌伟铁		8	1	1.0	1.0