护生小讲课在普外科临床带教中的应用

• 作者: 陆永丽 龚燕
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 普外科护理 临床带教 小讲课
• 年，卷（期）: 2015,（51）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 360-361
• 页数: 2页
• 字数: 2127字
• 语种: 中文

摘要

目的 研究护生小讲课在临床带教中应用的效果.方法 2014年1月～2015年6月54名护生,开展以护生为主讲的小讲课,通过问卷调查的方法,将护生对小讲课的评价进行调查.结果 100％护生认为提升了学习主动性,87.04％护生认为提升了自信心,8724％护生认为提升了整体素质.结论 在普外科临床护理带教过程中,通过开展护生小讲课,对提升护生学习主动性、自信心、综合素质有促进作用.