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摘要:
班级德育工作一直是学校教育工作的重要组成部分,是班主任的重要职责之一,其好坏直接影响着学校教育管理工作,更影响着学生的今后前途。而班主任一个人的力量太渺小,不可能面面俱到,一个班级的优劣在于所有学生的共同努力,最根本的还是要发挥学生的才干与潜能,达到让学生自我管理的目的。而达此目的最好办法之一便是实施“班级合作小组”的新班级管理思路,本文从四个方面,阐述班级合作小组建设的方法。
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篇名 给班级德育插上隐形的翅膀--谈班级合作小组的建设
来源期刊 未来英才 学科
关键词 班级德育 合作小组 培训 班规 评价
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 管理论坛
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号
字数 1974字 语种 中文
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