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学会赏识学生,促进学生发展
小学
德育
赏识教育
原则
对策
立足课堂教学改革,促进学生发展
新课改
促进
学生发展
转变教学方式促进学生发展
教学方式
小组合作
科学素养
巧用示弱策略 促进学生发展
化学概念
化学理论
教师示弱
有效学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 构建品质课堂,促进学生发展
来源期刊 商品与质量:消费研究 学科 教育
关键词 学生发展 课堂 品质 素质教育 教学效果 教学过程 教师
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
学生发展
课堂
品质
素质教育
教学效果
教学过程
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商品与质量:消费研究
其它
1006-656X
出版文献量(篇)
5650
总下载数(次)
38
总被引数(次)
0
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