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辅导员动态考核的探索与研究
辅导员动态考核的探索与研究
作者:
杨东杰
胡锐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
静态考核
动态考核
辅导员
摘要:
辅导员考核,是一面镜子,也是一把尺子,更是一个标杆.能使辅导员对自己的工作及时梳理,能发现自己的长处和弱点,能感受到自己的进步,享受成长的快乐.动态考核是以学院为单位,以计划为依据,以《中国石油大学(北京)辅导员考核体系》为切入点,将工作计划与考核相结合,探讨高校辅导员考核机制,提出和建立了动态考核评价体系,对现有静态考核进行了很好的补充和延伸,能够实时反馈辅导员的工作.
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文献信息
篇名
辅导员动态考核的探索与研究
来源期刊
山东青年
学科
关键词
静态考核
动态考核
辅导员
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
学术探索
研究方向
页码范围
13,18
页数
2页
分类号
字数
2654字
语种
中文
DOI
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
静态考核
动态考核
辅导员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
山东青年
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
17453
总下载数(次)
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总被引数(次)
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