小学数学作业批改之我见

• 作者: 刘勇新
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 小学数学 作业批改
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 297-297
• 页数: 1页
• 字数: 2049字
• 语种: 中文

摘要

批改作业是小学数学教师的一项常规工作，它对于指导学生学习，检查教学效果，调整教学方案，发挥着十分重要的作用。传统数学作业注重内容的机械训练，是师生间一种“师批生改”的简单的相互的信息反馈，导致学生机械性的完成作业，教师机械性的批阅作业。而新课程改革强调改变学生的学习方式，提倡学生进行自主、合作、探究的学习，因此作业的形式也应该是多样化、多元化的，批改作业就更应该注重体现作业的激励和教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘勇新		2	0	0.0	0.0