大学英语教学新模式中教师角色转变的研究

• 作者: 王珊
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 教学新模式 教师角色转变
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3437字
• 语种: 中文

摘要

随着教育部对大学英语教学模式的不断改革与创新,传统的大学英语教学手段已经无法适应当代大学生在英语方面的发展与追求.研究大学英语教学新模式中教师角色的转变,可以使英语教学的手段和方法更加新颖和独特,而且能从多个方面全方位地锻炼和培养大学生英语的总体能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王珊		11	19	2.0	4.0