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摘要:
现阶段的初中数学教学多存在教学内容枯燥乏味,教学方式沉闷、缺少趣味性等弊端,很难调动起学生的学习积极性。本文通过对初中数学课堂教学的现状进行简要的分析,提出了初中数学创新教法的构建原则及具体的措施,从而帮助学生能够很好地理解并应用所学的数学知识。
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文献信息
篇名 浅谈初中数学课堂教学创新方法
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 初中 数学 课堂教学 创新方法
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 205-205
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2240字 语种 中文
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初中
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期刊影响力
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