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摘要:
英语作文批改一直是英语教学中令人“头疼”的一项工作。就如何在有限的时间内进行有效的作文批改谈几点体会。
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书写日记
如何提高学生的写作能力
多读
多背
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关键词云
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文献信息
篇名 拓展批改途径提高写作能力
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 英语作文批改 拓展途径 写作能力
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 114-114,115
页数 2页 分类号
字数 3929字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何芬 5 1 1.0 1.0
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
英语作文批改
拓展途径
写作能力
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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