小学语文教师如何指导小学生利用字典

• 作者: 刘庆学
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 字典
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（6）
• 页码范围: 182-182
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

小学生的语言学习需要规范工具书的陪伴。《语文课程标准》明确地指出，要使学生“学会使用常用的语文工具书”。因此督促小学生准备好合适的工具书，就成教师为一项十分重要的工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘庆学		3	0	0.0	0.0