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摘要:
三岁是幼儿语言发展的关键时期,如何培养小班幼儿语言能力是家长、教师共同关心的问题,本文浅议了在家庭与幼儿园两种不同的环境中如何培养幼儿语言的表达能力,实践证明:家、园及全社会共同为幼儿创设让幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的良好环境对幼儿的语言发展是非常重要的。
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小班幼儿语言运用能力的培养
幼儿
语言运用能力
培养
如何培养小班幼儿的语言能力
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语言环境
关于如何培养小班幼儿语言能力的几点尝试
小班幼儿
语言能力
语言行为
小班语言能力的培养
小班
语言能力
语言环境
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文献信息
篇名 浅谈小班幼儿语言能力的培养
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 想说 敢说 喜欢说 有机会说 心灵沟通
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 233-234
页数 2页 分类号
字数 5870字 语种 中文
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