插图在生物教学中的运用

• 作者: 刘刚
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 插图 生物教学 策略
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

插图是生物教材的重要部分,是不可或缺的教学资源.教材中的插图能将抽象的教学内容具体化,这样不仅有利于培养学生学习生物学的兴趣,还有利于学生分析和解决问题的能力,从而提高了学生的生物科学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘刚		2	4	1.0	2.0