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在农村小学实施竹文化教育的研究与实践
在农村小学实施竹文化教育的研究与实践
作者:
陈云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
竹文化
教育
研究
实践
摘要:
竹,在中国家喻户晓,竹文化,更是伟大中华民族精神的象征,竹文化教育就是以竹为载体,把学校教育与竹文化巧妙结合,实现以竹化人,促进学生全面发展,提升学生综合素质。本文通过办学理念的理论支撑,校园文化氛围营造,通过以竹育德、以竹益智、以竹健体、以竹尚美、以竹促劳等实施行为的构建,对在农村小学实施竹文化教育进行了研究和实践,取得了积极的效果。
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篇名
在农村小学实施竹文化教育的研究与实践
来源期刊
课程教育研究(新教师教学)
学科
教育
关键词
竹文化
教育
研究
实践
年,卷(期)
2015,(23)
所属期刊栏目
综合论坛
研究方向
页码范围
275-275
页数
1页
分类号
G527
字数
2408字
语种
中文
DOI
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作者信息
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陈云
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旬刊
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chi
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