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摘要:
文章从课程定位、教学内容、教学方法及教学手段三个方面分析了概率统计课程教学现状,并结合教学实践给出四点教学改革策略,以期提高教学效果,更好地实现教学目标。
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教学方法
教学手段
内容分析
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文献信息
篇名 应用型本科院校概率统计教学现状及策略
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 概率统计课程 教学模式 教学改革
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 236-236
页数 1页 分类号 G64
字数 2107字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志晓 沧州师范学院数学系 7 1 1.0 1.0
2 贾庆兰 沧州师范学院数学系 14 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
概率统计课程
教学模式
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
chi
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