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摘要:
课堂教学过程中的公平问题时有发生,教师在课堂教学中不能关注到每一个学生,导致学生参与课堂教学的机会不平等.因此,我们应该思考这些教育的不公平现象并提出解决对策.
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教学公平
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促进课堂教学公平的思考
课堂教学
不公平现象
原因
分析
内容分析
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文献信息
篇名 把公平带入课堂教学中去
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 课堂教学 教育公平 不公平
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 学生工作
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号
字数 1705字 语种 中文
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1 杨艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
教育公平
不公平
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