日语写作教学探析

• 作者: 桓瑞
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 日语写作 教学探析 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 1648字
• 语种: 中文

摘要

语言学习中,听、说、读、写、译可谓是最为重要的五项基本技能,对于日语也不例外.在实际的教学活动中,对于学生而言,写作往往是最难的,它是衡量学生日语综合水平和应用能力的一个重要标准.如何培养学生的写作能力是日语教学中的一个重要组成部分,必须要予以重视.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桓瑞		11	11	2.0	3.0