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摘要:
师生的互动环节,能够有效地培养学生对英语的学习兴趣,并充分地带动所有的学生积地参与到教学活动中。在高中英语的实际教学中,利用师生互动的教学方式,有效地提升课堂教学的效率。高中英语教学中采用师生互动的教学方式,对提升教学效果进行了相关研究与反思。
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互动式
英语课堂教学
竞赛
新课标下小学英语课堂教学中的师生互动
小学英语课堂
师生互动
教学情境
策略探讨
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英语课堂教学中师生互动对提高教学效果的研究与反思
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 英语课堂 师生互动 教学效果 反思
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号
字数 1658字 语种 中文
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1 冀霞 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂
师生互动
教学效果
反思
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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