对小学语文群文阅读教学的有效性探讨

• 作者: 邹桂飞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 群文阅读 预习工作 自主阅读
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 高效课堂2
• 页码范围: 274
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学阶段,最重要的是要培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读量和阅读能力.而随着新课程改革的不断深入和发展,对阅读教学也有了新的要求,阅读教学已成为小学语文教学中的一个重要环节.为此,许多教师对阅读教学方法进行了探索.群文阅读教学方法在众多教学方法中脱颖而出,并受到教师的广泛运用和推崇.从群文阅读在小学阅读教学中的重要价值入手,提出了在小学语文教学中有效实施群文阅读教学方法的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹桂飞		4	4	1.0	2.0