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中职对口单招数学教学与专业课整合的几点思考
中职对口单招数学教学与专业课整合的几点思考
作者:
徐家平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
中职对口班可谓是介于普通高中与职业高中之间的一种特殊的学习形式,既一方面具有专业学习的基本特征,另一方面又具有高考的某些特点,因而无论是教师的教还是学生的学,都面临着传统意义上的双重任务.从现实情形来看,对口单招班的学生专业学习相对更多的是理论性的,因而学生在构建专业知识的时候更多的用的是思维性的学习方式而非体验操作性的学习方式,这一特点决定了学生的专业学习更多地带有基础性学科的学习特点.
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浅谈对口单招数学复习策略
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篇名
中职对口单招数学教学与专业课整合的几点思考
来源期刊
中学课程辅导(教师通讯)
学科
关键词
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
点滴
研究方向
页码范围
88-89
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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单位
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被引次数
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1
徐家平
6
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位:
山西省出版工作者协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
22-454
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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