巧用简笔画 感悟古诗境

• 作者: 杭丽霞
• 来源期刊: 教育界：综合教育研究（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 简笔画 感悟 古诗
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: I22

摘要

现在的学生，绝大多数是在钢筋混凝土包围的环境中生活成长的，他们对大自然的感受认识肤浅而零散，而初高中语文教材中有大量写景抒情的古诗词需要学生深入领悟意境，这对缺乏农村生活体验和感受的学生来讲，自然存在种种困难和障碍。如何充分调动学生的想象力，如何能帮助他们更具体深入地领悟古典诗歌的意境，喜欢随手涂画的我，受古人“诗中有画”诗评的启发，在古诗词教学中尝试引入简笔画的辅助教学手段，通过实践，总结出几种具体方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杭丽霞		5	1	1.0	1.0