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浅谈小学数学教学的有效策略
创设情境
质疑善问
动手操作
合作交流
浅谈小学数学有效教学的策略
小学数学
有效教学
策略
方法
有效引导策略在小学数学教学中的应用
有效引导
数学教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学数学有效教学的策略
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号
字数 2410字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁海侠 2 1 1.0 1.0
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文理导航·教育研究与实践
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chi
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