浅析独立学院大学英语课堂教学策略的现状及应对策略

• 作者: 宋校
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 独立学院 大学英语 课堂教学 教学策略 教学现状 应对策略
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3867字
• 语种: 中文

摘要

为了进一步推动独立学院大学英语课堂教学效果的提高，促进独立学院大学英语教育的发展，该文从独立学院大学英语课堂教学的现状出发，分析了其中存在的不足之处，并针对这些问题提出了一系列的应对策略，以供参考和改进。通过笔者努力，以期找到促进独立学院大学英语课堂教学质量不断提升的可靠途径，以此为相关人士提供部分可借鉴的理论依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋校	辽宁师范大学海华学院	2	1	1.0	1.0