大学应用文写作的教学方案研究

• 作者: 余红缨
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 应用文写作 现状分析 教学质量
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 151-151
• 页数: 1页
• 字数: 2579字
• 语种: 中文

摘要

应用文写作这一课程在大学的多个专业必修的一门课程，该课程的对于学生日后进入社会后，无论是在书面表达上，还是在办事能力等多个方面都有着不可忽视的重要性。但是在实际的教学中该课程的教学质量与效用却不容乐观。所以，对于大学应用文写作的教学方案的研究是十分有必要的。主要分析了大学应用文写作教学的现状，并对如何提高应用文写作教学方案进行了一定的研究，旨在为提高我国提高大学应用文写作的教学质量而提出一些有价值的参考意见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余红缨	盐城工学院人文学院	10	2	1.0	1.0