阅读教学要重视“以读为本”

• 作者: 胡利铭
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 阅读教学 以读为本 表达能力
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 阴阅读与写作
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 字数: 177字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学要体现“以读为本”的思想，读是小学语文教学的一项重要基本功，语文教学就是要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。在语文教学中不仅要重视精读领悟阶段的引领，而更要重视自读感知阶段学生的自悟自得和诵读表达阶段学生情感的表达和提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡利铭		1	0	0.0	0.0