初中思想品德课教学中案例运用研究

• 作者: 张进
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中 思想品德课 案例运用
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中思想品德课程对于初中生而言有着十分重要的现实意义,这门课程更关注于学生的思想品德方面的培养,也就是我们所说的“德育”.针对以往教学中存在的问题,教师应该采取以下措施推动初中思想品德的教学.首先,教师应该合理选择教学案例,提高课堂教学的效率;其次,教师应该合理设置相关问题,帮助学生解决实际问题;最后,教师还应该引导学生进行讨论,培养学生的创造性思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张进		1	0	0.0	0.0