国内对“翻转课堂”的研究与实践综述

• 作者: 刘倩
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 翻转教学 混合式教学 视频公开课
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 68-69,71
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 2439字
• 语种: 中文

摘要

“翻转课堂”作为一种崭新的教育模式已经进入国内教育学者和一线教师的视野。该文就2013年至今国内CSSCI收录的对于“翻转课堂”研究文献进行了全面详尽的梳理，归纳了目前该领域研究的总体特征，分析了现有研究的局限，对于未来“翻转课堂”的研究方向提出了建议。