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摘要:
美国基础教育管理体系是国家指导,各个州自主管理.基础教育执行过程中,总体上比较重视学生的综合素质提升.对于德育,美国基础教育也重视,不过一般没有假大空的口号,而是将德育渗透于学校、家庭、社团、社会等领域的各种活动之中,使学生在活动中接受教育.
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文献信息
篇名 中国英语教师眼中的美国基础教育
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 美国基础教育 管理体系 综合素质 德育
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 2415字 语种 中文
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研究主题发展历程
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美国基础教育
管理体系
综合素质
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期刊影响力
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chi
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